Мы рады приветствовать вас на страницах нашего уникального образовательного учреждения, где каждый ребенок находит свою уникальную силу и возможности. Наша миссия заключается в том, чтобы предоставить детям с особыми потребностями поддержку, заботу и индивидуальный подход, создавая безграничные возможности для их развития.

В нашей школе мы верим, что каждый ребенок обладает уникальными талантами и способностями, независимо от своего здоровья или физических возможностей. Мы стремимся создать дружественную и поддерживающую атмосферу, где дети могут раскрыть свой потенциал и обрести уверенность в своих силах.

Наша высококвалифицированная команда педагогов и специалистов разработала индивидуальные образовательные программы для каждого ребенка, учитывая его особые потребности и интересы. Мы поддерживаем инклюзивное обучение, создавая условия для сотрудничества и взаимопонимания среди всех учеников.

Приоритетами нашей школы являются:

1. Обеспечение безопасной и комфортной среды для обучения и развития каждого ребенка.

2. Поддержка физического, эмоционального и интеллектуального развития учащихся.

3. Развитие навыков самостоятельности и социальной адаптации.

4. Индивидуальный подход к каждому ученику и его уникальным потребностям.

5. Постоянное совершенствование и обновление образовательных программ и методик.

Мы гордимся нашими образовательными достижениями и успехами наших выпускников. Многие из них становятся активными и успешными участниками общества, демонстрируя, что сильная воля и поддержка окружающих могут преодолеть любые преграды.

Если вы ищете место, где ваш ребенок сможет раскрыть свой потенциал, обрести знания, дружить и чувствовать поддержку, добро пожаловать в нашу школу. Мы рады приветствовать каждого ученика и семью в нашем дружном коллективе, где ваши дети будут любимы и уважаемы, и где каждый шаг к успеху будет отмечен и поддержан.

Федеральные документы

Нормативная база и материалы по ФГОС детей с ОВЗ и У/О 

О ратификации конвенции о правах инвалидов

Письмо о введении ФГОС ОВЗ Минобрнауки России от 11.03.2016

Приказ об утверждении федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Приказ № 1145 от 14.10.2013г. об утверждении образца свидетельства об обучении и порядка его выдачи лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам

Приказ № 1309 от 9.11.2015 г. об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи.

Приказ № 1598 от 19.12.2014 г. об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Приказ № 1599 от 19.12.2014 г. об утверждении федерального государственного образовательного стандарта  образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Федеральный закон об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации (с изменениями на 28 декабря 2016 года).

НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНИЦИАТИВА "НАША НОВАЯ ШКОЛА", утверждена Президенто Российской Федерации Д.Медведевым 04 февраля 2010 г. Пр-271

Письмо Министерства образования и науки РФ от 11 марта 2016 г. № ВК-452/07 "О введении ФГОС ОВЗ"

Письмо Минобрнауки России от 11.03.2016 № ВК-452/07 "О введении ФГОС ОВЗ" (вместе с "Методическими рекомендациями по вопросам внедрения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)").

Приказ от 20 сентября 2013 года № 1082 об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии

Приказ №2 от 9 января 2014 г. об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ.

Постановление от 10 июля 2015 г. № 26 об утверждении САНПИН 2.4.2.3286-15 "санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучения с ограниченными возможностями здоровья"
 

Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. № 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 03.07.2016, с изм. от 19.12.2016)"Об образовании в Российской Федерации"